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钱塘论坛:泰顺廊桥何以“走进”哈佛课堂
作者:赵 畅  文章来源:浙江日报  点击数1487  更新时间:2007/4/9 16:47:01  文章录入:大笨钟  责任编辑:大笨钟

    精美的泰顺廊桥漂洋过海“走进”了美国哈佛大学的课堂,成了哈佛学生心目中一道极具中国特色的风景,并且作为中国传统地域文化的代表,使哈佛学生打开了研究中国的一个“窗口”。

  地处浙南山区的泰顺至今仍保存着传统的桥梁、官道、民居、寺庙,以及宗祠、家谱等。其中30余座廊桥至今仍在使用。泰顺廊桥“走进”哈佛,至少给我们三方面的启示:一是传统文化正在消失,保护抢救是我们的一项使命;二是传统文化是基因库,传承、提升是我们的一种责任;三是传统文化是外国人认识中国的一个“窗口”,开放、交流是我们的一大任务。

  从鸦片战争以来,因战争、不正当贸易等原因,我国文物流失逾1000万件,涵盖了书法、绘画、青铜器、陶瓷、甲骨、典籍等许多种类。不仅如此,国内新的流失、消亡也没有绝迹。一些城市在所谓的“旧城改造”、“危旧房改造”中,采取大拆大建的开发方式,致使许多积淀丰厚人文气息的历史街区“味道”不再;一些具有地域文化特色的传统民居风格无存;部分文物保护单位被拆除和破坏的事件也屡见不鲜。就泰顺而言,如果没有保护,就不可能有今天泰顺的传统文化;没有保护,泰顺的“廊桥”也无法“走进”哈佛。

  我们要把传统文化作为我们今天创造生活、建设新文化时提取基因、提取元素的仓库,让它成为源远流长、应时而动的“活水”,就需要在普及传统文化、弘扬民族精神,特别是倡导青少年用心学习上做些实事,下点功夫。泰顺廊桥“走进”哈佛,令外国学生有所研究、有所发现、有所创造、有所提升,许多放在我们眼前的宝贝,需要让我们的青少年知道,从而实现传统文化的继承和创新。

  余秋雨先生说得好:“文化交流的结果,具体来讲,其实是普通人对某种文化的自然喜爱和寻常好感,而不是概念式话语。实践证明,从效果来说,形象大于思维,感性大于概念,行为大于口号。”如果说,文化交流必须选择真正具有国际说服力的感情形象,一个泰戈尔,就让印度文化纳入了西方主流文化;一个海明威,让欧洲文化接受了美国文化的话,那么,泰顺廊桥“走进”哈佛,是不是也实实在在起到了积极的文化纽带作用呢?其实,文化交流自需要更多地借助有特色有魅力的人或物来进行,以此让外国能够真正历史地了解中国,全面地认识中国。

图为浙江日报4月9日钱塘论坛截图

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